2012年10月10日，英语组见习老师兰颖为全校师生带来了一节精彩的见习老师汇报课。 兰颖老师的课题为<Travel Journal, Warming Up & Speaking>。 本课题思路开阔，对学生的启发很大，同时也能在很大程度上锻炼学生的口语能力。本节课中，兰颖老师师生互动频繁，老师教态优秀，学生的表现活跃，畅所欲言，达到了教学目标。
    本课中，兰颖老师先通过两个旅游相关的谚语（“不到长城非好汉”和“桂林山水甲天下”），清新而自然地将学生带入本课的话题——“旅游”中。在其后，针对三个问题：旅游有什么好处，旅游前需考虑什么，旅游时要带些什么？让同学展开头脑风暴，集中锻炼、考验学生的词汇量，激发了学生思考的欲望。紧接着，让同学们以团队讨论的形式，分组找出各个交通方式的优缺点，锻炼了学生的团队合作能力和创新精神。最后通过合作对话的形式，引导学生完成一段对话，练习本单元的重点功能句，锻炼自己的遣词造句能力与交谈技巧。
     这样，一整堂课下来，不仅给了同学们很大的思考空间，同时也极大地锻炼了学生们的思考能力、团队合作能力，也提升了学生们的口语兴趣和表达能力，展示了学生们青春的活力。而且整个过程中，兰颖老师均以学生为主，完全把课堂教给学生，也体现了新课标“学生主导课堂”的要求。